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    2. 青年報:看!上海教師們1小時內如何現場比拼神仙板書和書法

      時間:2020-12-14瀏覽:0編輯:青年報攝影:    通訊員:設置


      這邊,一筆一畫的粉筆字,在黑板上創作下一幅幅具有觀賞性的板書;另一邊,書法作品,筆酣墨飽一氣呵成……第七屆上海教師書法和板書大賽昨天在上海第二工業大學舉行,來自上海市教育系統37所高校、11個區的240位教師選手現場展示手書水平,以書法和板書兩個比賽項目,按中年組和青年組兩個組別展開現場的“1小時較量”。這既是上海教師教學功底的集中展示,更是一次集創意、設計、趣味為一體的盛會。

       240位教師選手現場展示手書水平

      寫好字是教師的教學基本功之一,優秀的板書既為課堂增色,又能讓學生對教學內容有更深的印象和理解。為展示“老師一手好字”的藝術風采,上海市教育工會專程舉辦第七屆上海教師書法和板書大賽。主辦方希望通過這次活動,激勵申城每一位人民教師,濃筆重彩,為教育事業寫上最新的文字,繪出最美的圖畫。



      比賽的書寫內容,由統一命題和自行創作兩部分組成,內容包括習近平總書記語錄和他在中青年干部培訓、紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話摘要等。統一命題在比賽現場發給選手。自創內容要求根據主題,自行書寫健康向上的內容。評委們根據書寫的藝術性、時代性、創新性等進行打分。

      焦古月是上海理工大學機械工程學院力學教研室的一名青年教師,承擔公共基礎課和專業課教學,此次斬獲板書高校青年組一等獎?!拔以诂F場抽到的統一命題題目是《習近平在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上的講話》以及一組主視圖和俯視圖,我的自選內容是《數值計算方法》課程中的《牛頓迭代法》這一教學節段,50分鐘左右完成,時間很充裕?!?/p>

      在徐匯區青少年活動中心任職的毛穎老師獲得書法區縣青年組一等獎。她也是需要在一小時內完成兩幅書法作品,一幅是現場命題,一幅自己創作。魯迅曾經說過:“我國的書法藝術是東方的明珠瑰寶,它不是詩卻有詩的韻味,它不是畫卻有畫的美感,它不是舞卻有舞的節奏,它不是歌卻有歌的旋律?!泵f深以為然。她一直堅信,書法一方面起著傳遞文字信息的作用,另一方面更加展現了中華民族獨特的藝術創造和審美情趣。

      “從甲骨文到篆、隸、楷、行、草,書法經歷了漫長的歷史發展過程,而每一次創造性的發展都和中國傳統文化息息相關?!泵f表示,她在教授書法的過程中,不僅僅是教如何把字寫好看,更重要的是希望鍛煉孩子們的意志力,完善人格,提升審美趣味和良好的自我管理能力?!拔蚁?,只有讓孩子對自己國家語言文字產生情感,才能更好地幫助青少年堅定民族自信和文化自信,才能讓他們熱愛家鄉,熱愛祖國?!?/p>



      這位寫得一手好字的老師,還在徐匯區青少年活動中心空中美育大課堂里,專門設計了一套《學寫十二生肖甲骨文》的系列微課,讓孩子們在這樣的程中既了解十二生肖漢字的演變過程,又學寫甲骨文,制作出屬于自己的生肖飾品。


       信息化時代,老師為何堅持手寫板書

      當下,信息化教學手段無處不在,一筆一畫的粉筆字,在黑板上手寫板書,還是那么的重要嗎?

      在此次大賽中擔任高校和區中年組評委的歸水民老師認為,雖然高科技的信息化教學手段很重要,但是板書的書寫過程,就是老師講課重點的傳達?!皩W生看著黑板上的一筆一劃,更為集中精力。如果都是用PPT,學生可能就‘一晃而過’?!睔w水民說,黑板板書能夠循序漸進,一點一點展示老師的上課思路。與此同時,板書除了純粹的教學意義,本身也具備藝術價值。

      記者獲悉,大賽至今已成功舉辦7屆,本次大賽的書法作品具有相當的書寫功底,內容豐富,排版新穎,極大地展示了教師們在本職崗位上奮斗多年的功底積累。



      在焦古月看來,現在多媒體教學手段越來越豐富,逐步取代了板書的作用。她在學校也曾獲得過微課視頻、PPT制作等多媒體教學獎項,但她始終認為,板書在教學中有其不可替代的獨到之處?!鞍鍟鴤鬟f的不僅是科學,更是一種態度和精神,把師風師德無形地融入進每一個字,讓學生可以把這種認真的態度和嚴謹的精神,帶進自己的學習生活、以及將來的工作中去?!?/strong>

      寶山區大場中心小學語文老師王霏對此亦有共鳴?!鞍鍟?,對學生來說,一是可以提示課堂重點內容,二是幫助學生理清脈絡,清晰學習過程。同時,老師的一手好字,在無形中也為學生們起到示范作用,進而促進良好學習習慣的養成?!?br />

      在此次大賽自創部分,王霏書寫的是《惠崇春江晚景》這首古詩,并在一旁做了配圖?!爱嫯嬈鋵嵅皇俏业膹婍?,但平時也要出黑板報,可能也因此積累了一些經驗?!闭劶捌綍r的板書風格,王霏說,會根據課堂內容需要,設計一些與課文相關的簡筆畫,吸引孩子們的注意力。比如,在執教《登泰山觀日出》時,她就按游覽順序畫出了登泰山的線路,蜿蜒的線條配以日出的畫面,寥寥幾筆便讓學生仿佛身臨其境。



      來源:青年報·青春上海記者 記者:劉昕璐

      原文鏈接:http://www.why.com.cn/wx/article/2020/12/14/16079177781222227219.html

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